top of page
51338554_10218314747398726_9037252910437629952_n.jpg

Интервю с Галина Копчева, 
преподавател - сугестопед от 14 години 

защо сугестопедията е толкова успешна

"Чудото се случва още на първата седмица", казва управителката на школата г-жа Копчеа,

сугестопед с опит повече от 11 години.

Госпожо Копчева, какви курсове за чужди езици организира вашата школа по сугестопедия?

В момента сме концентрирани в провеждането и развиването на курсовете по английски език за деца и възрастни. Този език сега е необходим за редица цели, като пътуване и работа в чужбина, преминаване на интервю за работа и други. Разбира се, всяка цел предполага и съответна програма. Имаме цялостна авторска програма за нивата от А1 до В2 за възрастни, като още в средното ниво започваме да включваме бизнес ориентирани теми. За по-ниските нива темите са общи и свързани с бита, но колкото повече напредва учащият, толкова повече се усложняват темите, лексиката и граматиката. Подбираме актуални теми и такива, съобразени с целите на курсистите, като това предполага периодично обновяване на съдържанието на курсовете и създаването на изцяло нови такива. В процес сме на изграждане и на цялостно авторска програма по английски за деца, изцяло базирана на принципите на сугестопедията, покриваща всички необходими знания за съответния клас, да не кажа, и превишаваща го.

Колко голям е интересът към тези курсове?

Интересът към курсовете е постоянен, но за съжаление отчитаме, че все още методът не може да набере популярността, на която се надявахме, започвайки през 2011 г. По-голямата част от хората се обръщат към традиционните курсове, а сугестопедичният курс по английски език е до десет пъти по-успешен в сравнение с един стандартен курс и то за неколкократно по-малко време.

Какво е времетраенето на един курс и какъв обем от знания се научава?

Един сугестопедичен курс по английски се провежда в рамките на месец, 3-4 пъти седмично по 4 астрономически часа, но обемът знания,който се придобива се равнява на три стандартни езикови курса.

Бихте ли пояснили как чрез метода на сугестопедията се научава чужд език?

При метода сугестопедия се създават условия за по-бързо и по-лесно усвояване на многократно увеличен учебен материал. Цялостната атмосфера на курса няма много общо със стандартното обучение. Непринудената атмосфера, комплексното представяне на учебния материал с помощта на различни идове изкуство, отсъствието на типичните елементи в обучението като тестове, проверка на домашни, бяла дъска и на последно място, абсолютното спокойствие на преподавателя, че участниците в курса са способни да усвоят огромно количество материал за кратко време създават условия за разкриване на психичните резерви на личността. И тогава се случва "чудото". За две седмици използваме три граматически времена, с лекота водим разговори на разнообразни теми и учим с удоволствие. Усещането е за едно много добре прекарано време. Няма нищо сложно, но трябва да се промени цялостната нагласа към ученето на чужд език. То може да се случва спокойно, приятно и в същото време да е високоефективно и то за кратък период от време. Докато ние сме свикнали, ако нещо е сериозно да се случва много трудно и с огромно напрежение.​

Как се разви методът от създаването му преди десетилетия от проф. Лозанов до наши дни?

Мога да кажа със сигурност как той се развива в новото време от 2010 г. насам. Изнесен е в частната сфера, като има различни езикови школи по сугестопедия. Колегите - сугестопеди не само водят курсове по различни езици, но създават и огромно количество учебен материал и с всеобщи усилия модернизираме сугестопедията, за да е актуална към съвременния начин на живот. Смятам, че той трябва да се разпространява колкото се може повече, не само в школите, но още по-полезно би било за цялото общество, ако принципите на метода се наложат и в образованието за по-малките ученици.

Подобрява ли според вас сугестопедията духовното здраве на хората?

Да, определено. Курсът може да се разглежда дори и като терапия, макар и да звучи твърде смело, не е преувеличено. Умелото вплитане на психологическите похвати в езиковия курс спомага той да е толкова ефективен и полезен за цялостната личност. Курсът води до спонтанно вдъхновение, хрумват ни идеи за работа, хоби, проекти. Започваме да се чувстваме по-уверени в общуването с околните, по-мотивирани да постигаме целите си, и се развива цялостна позитивна нагласа.

Куросвете, които провеждате, допринасят ли за откриване на някои скрити заложби у хората, които изучават чужд език по този метод?

Това е и курс за личностно развитие и може да отключи неподозирани таланти у човека. Имало е и случаи наши курсисти да променят изцяло посоката на живота си след завършване на курса. Други участници постепенно променят нагласата си към света, а с това и мисленето, и живота си. Моя курсистка започна да учи английски език на 65 г. и тръгна да обикаля света. Тя се почувства свободна да направи това на тази възраст и със сигурност сугестопедията "отключи" тази мотивация. Преподавателка в нашата школа казва, че се чувства изключително вдъхновена след края на курсовете си и то ежедневно да се занимава с различни творчески дейности. Тя усеща прилив на енергия и мотивация вместо често срещата умора и досада от работния ден.

Източник: вестник Стандарт

bottom of page